Rallye Dynamique Virtuel 2009
Vos critiques et remarques

Certains participants ont constaté des dysfonctionnements inhabituels cette année (retards dans l'envoi des mails de dernière minute, difficultés à se connecter, lenteurs du serveur etc.). Nous en sommes désolés, et souhaitons vous en donner les raisons : C'est que le rallye a eu lieu cette année dans des conditions bien particulières pour nous. En effet, la fermeture administrative de l'université de Caen décidée ce vendredi 24 avril 2009, à 12 heures, nous a empêché au tout dernier moment d'envisager le pilotage du rallye dans les locaux de l'Irem comme nous procédons habituellement. La gestion de ce rallye qui aurait dû se passer dans la sérénité, s'est en fin de compte déroulée dans l'urgence et le stress à l'extérieur des locaux, nous obligeant à des préparatifs de nature informatique tout à fait imprévus, et dévoreurs de temps, pour pallier cette situation. Evidemment, il s'agit d'un malheureux concours de circonstance, et d'une situation tout à fait exceptionnelle!! Nous espérons que nos efforts pour permettre le déroulement du rallye 2009 dans des conditions acceptables, n'auront pas été vains. Merci à tous pour votre compréhension.Les organisateurs.

*****Voici vos impressions par ordre d'arrivée *****

Extrémement dur pour un niveau de 3 eme sauf les bonus plutôt intéressants!!

On veut gagner!

problème de l'arrondi à l'énigme 2 tous les élèves ont très bien participé en équilibrant les recherches entre énigmes et bonus; les élèves ont trouvé le rallye 2009 plus difficile que le rallye 2008 ( entraînement )

Super amusant!

Les élèves ont trouvé que c'était très intéressant. Ils ont aimé le travail de recherche par groupe et le fait de se concentrer sur des problèmes de maths à quelques semaines du brevet.

Certaines énigmes sont plus intéressantes que d'autres. Leurs niveaux sont aussi différents.

Bon, voilà c'est fini! Les élèves ont bien aimé et les collègues qui m'ont aidée aussi (profs de français, physique et svt) mais nous avons eu des problèmes de connexion avec les sec 4 et sec 8: impossible d'avoir le code du début, ensuite nous avions la page pour entrer la réponse de l'énigme 1 sans avoir celle de l'énigme, nous avons finalement accédé à l'énigme 2 avec le code des sec 6, et nous avons remarqué que le temps défilait depuis que nous étions sur le site alors que nous n'avions pas eu l'énigme 1! Les collègues m'ont fait remarquer que la pénalité pour réponse erronée freine les élèves qui n'ont pas forcément le réflexe ni la patience de vérifier leur résultat, mais les sec 4 avaient trouvé la parade: vérifier sur les postes avant le poste maître! En tout cas, à l'année prochaine : mes collègues sont prêtes à recommencer!

J'ai vraiment aimé l'ambiance du rallye, cela permet de travailler en coopération avec la classe, de se poser des questions, réfléchir. Je n'hésiterai pas à recommencer l'année prochaine !

Ce jeu a créé une véritable émulation dans la classe, ils ont été organisés, dynamiques et applaudissaient à chaque bonne réponse. Les élèves se sont partagés le travail(six élèves sur les bonus et 26 sur les énigmes). J'ai apprécié leur attitude. Juste un petit "bug" à l'envoi du deuxième bonus où nous avons été éjectés du site et nous avons eu quelques difficultés à nous reconnecter. Merci pour ce bon moment.

Les élèves ont trouvé le rallye très interessant, mais un peu "stressant". Pour moi, enseignante, cette activité est vraiment très instructive. j'ai pu observé ma classe "se battre" pour résoudre les énigmes, certains élèves ont montré un vrai sens de l'initiative, beaucoup de persévérance. Merci aux organisateurs

A cinq secondes près, l'énigme 7 aurait été validée. Dommage, on avait la bonne réponse pourtant ...

Au cours de la première heure, temps de réponse (informatique) un peu long entre la validation sur l'ordinateur et l'accusé de réception sur l'écran (heure de validation). Expérience à renouveler, les élèves se sont rarement montrés aussi motivés, intéressés par les mathématiques cette année: Félicitations pour votre travail.

Je n'ai pas vraiment eu le temps de prendre réellement connaissance des énigmes lors du rallye. Il serait intéressant d'avoir accès aux énigmes et bonus après le rallye afin de les refaire et de pouvoir en rediscuter avec les élèves. Quelques problèmes de connexions lors de l'épreuve surement plus liés à des problèmes internes à l'établissement. L'énigme n°5 a intéressée peu d'élèves et comme il n'y avait pas de bonus la majorité d'entre eux s'est démotivée à ce moment-là moment-là. La fin du rallye a été plus difficile car les élèves n'étaient plus vraiment concentrés. Epreuve très intéressante en particulier car la classe doit mettre en place des stratégies pour coopérer. Ce ne sont pas toujours les meilleurs élèves qui sont les plus persévérants.

Gros probleme au démarrage : impossible d'accéder au site du rallye avant 14h35, numéro de tel de secours : répondeur (!), et le mail n'est arrivé au collège vers 14h30. Il faudrait envoyer le code par mail le matin du rallye, et faire confiance aux chefs d'établissement pour ne le divulguer qu'au dernier moment

Du côté des élèves de la frustration. En effet, le départ a été difficile, nous n'avons pas réussi tout de suite à nous connecté et l'administration n'a pas reçu par mail le code de démarrage. Au bout de 15 minutes, nous avons téléphoné et démarré et au bout de 20 minutes nous avons réussi à nous connecter. Les élèves se sont donnés à fond, ils étaient organisés pour effectuer les différentes tâches. Du point vu du raisonnement ils semblaient au point, ce sont les nombreuses erreurs de calculs qui les ont empêchés d'être performants. Dans l'énigme 3, ils ont tardé à prendre un joker car ils se savaient proche de la solution. et dans l'énigme 5, ils avaient la solution mais hélas, le temps imparti était écoulé! Du côté du prof de maths, un vrai bonheur. J'ai eu énormément de plaisir à les voir chercher et à développer différentes stratégies pour y arriver. Dans cette classe très scolaire, la plupart se lancent dans un raisonnement mathématique rigoureux, les élèves moins brillants ont cherché expérimentalement. Ces énigmes étaient très riches au niveau de la réflexion, bravo à toute votre équipe.

Les élèves étaient très motivés et ont cherché en groupes, en se répartissant le travail. Les "meilleurs" élèves ne sont pas toujours ceux qui trouvent le plus vite les solutions mais ce sont les plus persévérants ; ils aimeraient d'ailleurs poursuivre le rallye en fin d'année. Tous les élèves ont trouvé beaucoup de plaisir à faire des maths vendredi dernier ! Un problème cependant : comme l'an dernier, j'ai dû abréger le rallye à cause de la récréation ; serait-il possible de débuter l'épreuve à 13h45 l'année prochaine ? Merci à l'équipe organisatrice.

Nous sommes ravis d'avoir vu nos élèves se passionner, s'organiser, élaborer des stratégies en toute autonomie. Pas de problème de motivation ce jour-là! Il est dommage que toutes les classes n'aient pas pu démarrer en même temps, la première inscrite ayant vu filer le temps sans avoir eu le mot de passe et donc ne pouvant pas commencer à chercher: frustration pour eux. Le bilan de cette après -midi est somme toute très positif et nous sommes partants encore pour l'année prochaine. Bravo pour votre travail et merci! Collège Saint Charles à Guipavas.

Ne serait-il pas possible d'obtenir un classement seulement pour les 2nde professionnelle, ou meme d'avoir des énigmes seulement pour eux. Toutefois finir 47ème est très honorable puisque toutes les secondes participent. Ils ont fait preuve de beaucoup d'enthousiasme et se sont bien organisés malgré la difficulté et le temps un peu court. Je suis très satisfaite d'avoir pu les faire participer étant donné que les mathématiques ne sont pas forcément leur tasse de thé et que la plupart sont en difficulté. Merci de penser au lycée pro l'an prochain.

nous avons inscrit nos 4 classes de 3ième ce qui a créé une émulation au sein du collège. les élèves ont bien participé, une bonne après-midi. Cependant, 2 remarques constructives je l'espère: 1) le compteur temps était figé pendant la recherche d'une énigme 2 )peut-il y avoir un joker spécial qui donne un indice pour la résolution d'une énigme au lieu de son abandon et du passage à la suivante. ca permettrait au 3ième de ne pas se décourager et de continuer les recherches. Merci pour votre travail.